Enseñar lengua es…

April 20th, 2008

Los desafíos que creo que tenemos los docentes hoy en día son: Planificar, desarrollar y evaluar las actividades relacionadas con la lengua, desde la reflexión sobre el quehacer de un lector y un escritor cotidiano… Tratar de pensar en las situaciones como prácticas culturales de lectura, trabajar con diversidad de textos en situaciones con sentido para los alumnos…ser parte de interpretaciones diversas sobre lo leído y propiciar su transformación…Seleccionar materiales de lectura para la biblioteca de la sala… Reflexionar sobre la intervención del docente en la alfabetización inicial…

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EL PATO EN LA ESCUELA

April 9th, 2008

La diversidad puede ser “atendida” o bien conocida pero dejada de lado, es muy importante conocer las diferentes capacidades, potencialidades de los alumnos, asi como las dificultades y ayudarlos a mejorar o potenciar esas cosas que los distinguen y hacen unicos e irrepetibles. Esta historia intenta relfexionar sobre este tema tan hablado por los docnetes, en discrusos, congresos, noticias, bibliografia..

La idea es ponerlo en práctica de poco y con conciencia…

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Contamanacion sonora en la escuela…

March 11th, 2008

Continuando con el artículo de contaminacion sonora…

Las escuelas y otros establecimientos educativos suelen exhibir condiciones acústicas muy deficientes. Dos elementos se combinan para ello: Exesivo ruido de fondo y la reverberación ( se refleja el sonido muchas veces)…

 

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Contaminación Sonora

March 11th, 2008

dolor-de-cabeza.gifLos ruidos constituyen uno de los males característicos que ya forman parte de nuestra actividad cotidiana: las bocinas de los vehículos particulares o de transporte público, la construcción, los lugares de diversión y los sistemas electrónicos (altavoces y parlantes), industrias, el tráfico aéreo y los aeropuertos, etc. ocasionan importantes afectaciones que deterioran el ambiente y alteran nuestras vidas.

 

Uno de los mecanismos más efectivos para crear condiciones preventivas es, la educación. A través de ella es posible informar al alumno acerca de diversos hechos, así como inculcarle principios y hábitos de cuidado ambiental; en este caso especifico (aunque sin limitarse a él), correspondientes al ambiente acústico…

 

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Rol docente: Una pequeña historia…

March 6th, 2008

Nuestro rol como docente se debe dar en una relación de autenticidad, mostrándonos tal cuales somos, de aceptación incondicional, que supone el respeto por la diversidad, valorando al alumno como una persona única e irrepetible; fluida, articulada e integrada entre la familia, el jardín y la comunidad. Para que esta relación se de es necesaria una acción responsable por parte del docente, asumiendo su función social realmente convencido de la legitimidad de los derechos del niños y de la educación…. A continuacion comparto con ustedes una pequeña historia que nos invita a refelxionar a todos, no solo a docentes…. (estas palabras, las escribimos con un amiga para el acto de fin de año cuando nos recibimos de docentes de Nivel Inicial, lo quiero aclarar porque no hubiese sido lo mismo sin Noelia, gracias Noe)

 

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Juguetes y elementos…

March 1st, 2008

baby_mickeyminniepluto.gifAquí encontrarás un selección de juguetes y elementos; las características que deben reunir para cada momento del desarrollo del bebé según el cambio postural que atraviese…

Los cambios posturales serán: ACOSTADO, SENTADO, GATEA, CAMINA…

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Juguete: “Barangandao”

March 1st, 2008

arcoiris.jpg El “Barangandao”un juguete que los niños pueden construir, originario de Brasil conocido como un juguete de la calle, es muy sencillo de realizar… preparando elementos mínimos

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Poesía para descansar ” El bichito”

February 29th, 2008

bichitosdeluz.jpgEsta puede ser utilizada como poesía o bien con alguna melodía, para el momento de descanso en el jardin.

Invita a descansar, imaginar y recuperar las energías para seguir jugando y aprendiendo…

Por: Ma. Eugenia Larrateguy

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“El lobo y la Caperucita” (version del lobo)

February 23rd, 2008

caperucita.gifHay veces que sólo conocemos una versión de un problema o historia y nos conformamos con eso, aquí un ejemplo en un clásico cuento …

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Poesía ” Margaritas en el campo”

February 22nd, 2008

margarita.jpgUna poesía para disfrutar, con rima, repetición y reflexión tambien, si se quiere!

Por: María Eugenia Larrateguy

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